Arquivar 26 de maio de 2020

Expressões em inglês para falar de memória!

Aprender inglês significa memorizar muitas regras, palavras e frases diferentes. Às vezes, aprendemos algo em inglês e conseguimos lembrar rapidamente, mas, em outras situações, esquecemos e só lembramos em outro momento. Hoje, vamos falar sobre algumas expressões que se referem à memória (ou falta dela).

“Jog someone’s memory” – Essa expressão é usada para quando alguém se lembra de algo de repente. Por exemplo, a frase “it jogged my memory”, significa que alguma coisa fez outra ser lembrada. “Showing her this book will jog her memory” (Mostrar esse livro para ela irá despertar algumas lembranças.)

“Take a trip down memory lane” – Essa é uma das coisas que mais gosto de fazer. A frase se refere ao ato de relembrar momentos felizes da sua vida.

“Ring a bell” – Essa frase é usada quando uma pessoa lembra de algo, mas é uma lembrança vaga. Por exemplo, se seu professor de inglês perguntar sobre “conditionals” e você lembra de ter lido algo sobre como usá-los, mas não se lembra de tudo, você pode dizer: “Conditionals only kind of ring a bell” (Eu me recordo de algo em relação aos “conditionals”).

“Slip one’s mind” – Use essa quando esquecer de alguma coisa! Obviamente, ao falar essa frase você já se lembrou. Não costuma ser nada muito importante, pois são coisas fáceis de esquecer. Por exemplo: “I was supposed to pick up milk at the supermarket, but it slipped my mind. (Eu tinha que comprar leite no mercado, mas me fugiu a memória.)

Agora que você aprendeu algumas frases para falar sobre a memória, tente se lembrar delas e incorpore em suas conversas do dia a dia. Aliás, conte para a gente: como é sua

“Less” e “Fewer” – Maneiras de falar “menos” em inglês

Saber quando usar “less” e “fewer” pode ser um pouco confuso. Essas palavras em inglês têm o mesmo significado: as duas querem dizer “menos”. Então, por que precisamos de duas palavras diferentes? Vamos apresentar aqui as diferenças entre elas e algumas dicas para saber quando usá-las.

As regras confundem a todos nós. Alguns mercados no Reino Unido tiveram que mudar suas placas nos caixas de “10 items or less” para “10 items or fewer”, após reclamações de clientes de que a gramática estava errada. Assim, como saber quando usá-las?

A regra básica é usar “less” com substantivos incontáveis e “fewer” com substantivos contáveis.

Os substantivos contáveis são aqueles que você consegue contar. Um bom exemplo são “pens” (canetas). Você pode contá-las e saber quantas são, portanto, o correto é usar “fewer”. Confira um exemplo: “There are fewer students in the class than last week” (Há menos alunos na sala do que na semana passada) – podemos contar a quantidade de alunos.

E há substantivos que são incontáveis. Você não pode contar um por um, mas pode dizer que tem “less” (menos) deles. É o caso de volumes de coisas como água ou café. Nesses casos, usamos “less”, pois não sabemos ao certo a quantidade. Um exemplo disso seria pedir um café e pedir por “less milk” (menos leite). E isso porque não podemos contar a quantidade exata de leite.

Se você seguir essas dicas, usar “less” e “fewer” da maneira correta será muito mais fácil.

Jogos em inglês para praticar

Jogos são passatempos populares em qualquer idade. E jogos de palavras podem ser uma forma divertida de praticar seu inglês. Temos algumas sugestões para ajudar você:

Scrabble

Este é um clássico dos jogos de palavras. Foi criado em 1938. O jogo é composto por pecinhas com letras. Com suas peças, você precisa formar palavras e encaixá-las no tabuleiro, tentando alcançar um número máximo de pontos. O jogo vendido nos EUA e na Inglaterra tem mais “W”, por exemplo, do que nossa versão, mas é fácil encontrar o nosso nas lojas brasileiras e dá para jogar em inglês mesmo com nosso alfabeto.

As pessoas gostam tanto deste jogo que existe até um Scrabble dictionary (dicionário de Scrabble) para consultar se as palavras formadas existem. Duas palavras que você encontra no dicionário, mas que raramente escuta no dia a dia: Euouae – a mais longa palavra a formar só com vogais, fala de uma cadência gregoriana, uma fórmula de melodia num trecho de música. Crwths – a maior palavra só com consoantes se refere a um instrumento galês antigo de cordas.

Stop!

Você já deve ter jogado esse quando era mais novo em português: você se reúne com um grupo de amigos, cada um com um caderno, e começa a formar uma tabela. Essa tabela tem colunas de categorias a preencher – e você pode fazer isso em inglês: “fruit” (frutas), “animals” (animais), “objects” (objetos), “countries or cities” (países ou cidades). Com a tabela pronta, você e seus amigos decidem a letra com que todas as palavras devem começar e vão preenchendo a tabela, coluna por coluna. Quem terminar primeiro grita “Stop!”. É divertido, bem rápido e dinâmico, e você vai ter que pensar em inglês rapidamente, o que vai deixar seu vocabulário mais “afiado”.

Videogames

Pois é, videogames podem, sim, ajudar seu inglês. Desde que você os jogue no idioma, claro! Com videogames em inglês, você treina vocabulário, deixa o ouvido mais acostumado e, como com todos os outros jogos, se diverte! Se você gosta de jogar no celular ou tablet, também dá pra usar esse truque.

20 Questions

Existe a versão desse jogo com tabuleiro, mas ela é simples de montar com papel, caneta e criatividade. Uma pessoa retira um papel que tem um objeto, animal, alguém famoso. As outras devem descobrir usando até 20 “yes or no questions” (perguntas de sim ou não) o que é – claro que as perguntas devem ser em inglês!

E aí, gostou das nossas dicas de jogos? Tem mais alguma? Compartilhe com a gente e conte qual é seu jogo favorito em inglês

Tongue-twister: trava-línguas em inglês

Todo idioma tem sua própria musicalidade. O inglês não é diferente. Existem várias maneiras de ir se acostumando com essa sonoridade da língua inglesa. Já conversamos bastante sobre cantar músicas em inglês, por exemplo. Outro jeito divertido de praticar a pronúncia é se desafiar com um tongue-twister, trava-línguas em inglês.

Eles parecem complicados no começo, mas exercitam justamente os sons mais difíceis. Nossa dica: primeiro, leia cada um dos trava-línguas em inglês que vamos mostrar. Fale devagar no começo, chegue ao fim da frase bem pausadamente. Depois, repita mais algumas vezes, acelerando gradualmente a cada nova repetição.

“How much wood would a woodchuck chuck, if a woodchuck could chuck wood?”

(Quanta madeira uma marmota jogaria, se uma marmota pudesse jogar madeira? – sim, sabemos que a tradução não faz sentido, mas lembre que a frase em inglês foi construída pela sonoridade das palavras juntas, não por seus significados.)

“If two witches were watching two watches, which witch would watch which watch?”

(Se duas bruxas estivessem observando dois relógios, qual bruxa observaria qual relógio?)

“She sells seashells by the sea shore.”

(Ela vende conchas do mar perto da praia.)

“Fresh fried fish, fish fresh fried, fried fish fresh, fish fried fresh.”

(Peixe frito fresco, peixe recém-frito, peixe fresco frito, peixe frito fresco.)

“Peter Piper picked a peck of pickled peppers. A peck of pickled peppers Peter Piper picked. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?”

(Peter Piper pegou um monte de picles de pimenta. Um monte de picles de pimenta Peter Piper pegou. Se Peter Piper pegou um monte de picles de pimenta, cadê o monte de picles de pimenta que Peter Piper pegou?)

Gostou dos trava-línguas? Qual foi o mais difícil? E o mais fácil?

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